Ведущий: Добрый вечер, дорогие  мамы, папы, братишки, сестрёнки, бабушки и дедушки!

         Добрый вечер, большая дружная семья!

         Сегодня мы собрались для того, чтобы получить заряд бодрости. Блеснуть эрудицией и просто пришли для того, чтобы поболеть за те семьи, которые рискнули принять участие в конкурсе. Давайте познакомимся с ними поближе. (Представление семей.)

         А судить наши соревнования будут жюри в составе... (представление жюри.)

         Итак, начинаем наш праздник.

         Первое задание называется «Неожиданная встреча или герой-невидимка». Вы получите листки, где даны отрывки из произведения и должны будете угадать: о ком идёт речь, а также название и автора произведения. Если семья правильно ответит на заданные вопросы. То она увидит этого героя. (Например: Мальвина, Суок, Герда, Гекельберри Финн и т.д.)

Проводится конкурс.

Пока семьи выполняют задания, проводится аналогичная игра с болельщиками. Ведущий вслух зачитывает отрывки из произведений. Болельщики должны отгадать, из какого произведения герой и кто автор. (Ихтиандр Морской Дьявол - А.Беляев «Человек - амфибия», Пятница - Д.Дефо «Робинзон Крузо», арамис - А.Дюма «три мушкетёра» и т.д.). Тот, кто правильно даст ответ, приносит очко своей команде.

         Подведение итогов.

         Ведущий: Следующий конкурс называется «Домашний музей». Я уверена, что у всех дома есть книги по искусству  и вы неравнодушны к живописи. Сейчас я буду показывать репродукции картин, где изображена семья. Ваша задача: назвать фамилию художника данной картины и её название. (П.Федотов «Сватовство майора», К.Коровина «Шаляпин с дочерью Ириной»., И.Репин «не ждали и т.д.)

         Подведение итогов.

         Ведущий: Следующий конкурс для родителей. Он называется «На ваш взгляд или педагогическая ситуация». Каждый из вас сталкивался в процессе воспитания с теми или иными проблемами, которые приходилось решать.

         Сейчас каждая команда получит конверт с заданиями. Вам надо подумать и сказать, как бы поступил в каждом конкретном случае. На всё даётся 5 минут.

         Задания для родителей

1. Сын пришёл из школы с двумя товарищами доделывать стенгазету. Через час газета напрочь забывается, и квартира превращается в балаган из-за беготни. Как вы поступите в данном случае?
2. Сын приходит со школы расстроенный и с разбитым носом.

- Что случилось?

- Вовка издевался над первоклассником, ну я и заступился.

     Ваша реакция?

3. Папа принёс в подарок маме новую косынку. Оставшись одна, маленькая дочка взяла ножницы и сделала из косынки платье для куклы.

     Что вы сделаете в данной ситуации?

4. Однажды крошка сын к отцу пришёл и спросила кроха: «Папа, а зачем ты куришь? Курить ведь вредно.»

     Отец пообещал бросить курить, но не сдержал своего слова. Сын, увидев отца с сигаретой, напомнил о его обещании.

     Как отцу выйти из этого положения?

         Конкурс с болельщиками «Всякая всячина».

         Болельщикам предлагается ответить на вопрос: «Что общего у кастрюли и лодки?» За самый оригинальный ответ болельщик приносит очко своей команде.

         Подведение итогов.

         Ведущий: Наш следующий конкурс называется «Примета времени». В нашем мире каждая эпоха рождает новые слова. Попробуйте из предложенного ряда составить то слово, которое имелось в виду первоначально.

         И З А В И П Ц Я И Т А Р (приватизация)

         А Ж И Р Б  (биржа)

         С О Ф И (офис)

         К И А Ц Я (акция)

         Подведение итогов.

         Ведущий: «Почти буриме» - так называется наш очередной конкурс. Я называю слово - окончания стихотворных строк знаменитых поэтов, а вам нужно вспоминать и прочитать стихотворение полностью, а также фамилию автора.

1. Кроет, крутя, дитя, завоет.

Буря мглою небо кроет

Вихри снежные крутя,

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя.

(А.С.Пушкин, «Зимний вечер»)

2. Одинокий, голубом, далёкой, родном.

Белеет парус одинокий

В тумане моря голубом.

Что ищет он в стране далёкой?

Что кинул он в краю родном?

(М.Ю.Лермонтов, «Парус»)

3. Золотая, языком, пролетая, ни о ком.

Отговорила роща золотая

Берёзовым весёлым языком,

И журавли, печально пролетая,

Уж не жалеют больше ни о ком.

(С.А.Есенин «Отговорила роща золотая...»)

4. Едем, края, соседи, друзья.

Мы едем, едем, едем.

В далёкие края,

Хорошие соседи,

Счастливые друзья.

(С.В.Михалков «Весёлые путешественники»)

         Ведущий: Пока жюри совещается, мы проведём с болельщиками игру «Ох! Да это так просто!». Я буду задавать вопросы, а вы быстро на них отвечать.

1. Какое слово всегда пишется неправильно? (неправильно)

2. Какие цветы носят человеческие имена? (Роза, Иван-да-Марья, Василёк)

3. Какая рыба зовётся человеческим именем? (карп.)

4. Какая птица носит название танца? (Чечётка.)

5. Какие города носят названия птиц? (Орёл, Сокол)

Подведение итогов.

Ведущий: А сейчас завершающий конкурс. Мы должны

выяснить, у какой семьи самый толстый читательский формуляр, какая семья у нас самая читающая.

         Подведение окончательных итогов.

Ведущий: Ну что ж, уважаемые семьи! Все вы показали свою эрудицию, начитанность, все заслужили подарок. Для вас небольшой концерт и фотографии на память.