Что читают наши дети?

       Уважаемые родители, здравствуйте! Сегодня мы с вами поговорим о периодических изданиях. Репертуар детских журналов сейчас достаточно интересен и разнообразен. Большой популярностью и любовью пользуются журналы и газеты рассчитанные на семейное чтение. Почти вся детская газетно-журнальная продукция прекрасно иллюстрирована, издана на хорошей бумаге. Юные читатели часто предпочитают книге журнал, так как разнообразное жанровое содержание и хороший информационный материал удовлетворяют их  вкусам и интересам. Тоже самое можно сказать о подростковой периодике.

         Библиотека провела социологический опрос среди учащихся. На вопрос «Где ты берёшь необходимые для чтения газеты и журналы?», большинство (82%) ответили, что читают необходимую периодику в библиотеке. Если говорить о покупке периодики, то не каждый из родителей сможет сейчас выделить деньги на покупку журнала, да и сами дети предпочитают потратить деньги на что-то другое. 64 % опрошенных детей и подростков ответили, что в их семьях выписывают газеты и журналы. Но что сейчас выписывают в семье? Есть ли в подписке место детскому журналу или газете? Тем более такому изданию, которое бы удовлетворяло разнообразные вкусы и интересы детей? Результаты опроса показали, что только 37 % детей видят необходимую периодику. Хорошо если малыши называют среди выписываемых дома изданий «Мурзилку», «Мишу», «А почему?»; дети среднего возраста - «Юный натуралист», «Пионер»; подростки - «Квант», «Бумеранг», «Маруся», «Штучка» и т.п. Но это даже не десятки, а считанные единицы из общего количества опрошенных детей. Сейчас родители выписывают в лучшем случае такие популярные издания, как «Очаг», «Семья», «Работница», «Крестьянка», «Здоровье», «Спид-инфо», «Плейбой», «Скандалы» и т.п.

         В целом же вырисовывается типичная для сегодняшнего времени картина, когда ввиду большой стоимости печатной продукции и почтовых услуг подписка на периодические издания в семье либо совсем отсутствует, либо ограничена одним-двумя названиями центральных или местных газет. К тому же содержание этих газет и журналов не соответствует интересам ребёнка. Таким образом, результаты анкетного опроса выявили проблему домашней подписки.

         В ходе опроса юным читателям предлагалось ответить на вопрос «Что ты больше всего любишь читать? Напиши названия газет и журналов». Подразумевалось изучение интересов детей. Из названных периодических изданий стало возможным составить таблицу популярности журналов и газет у детей разного возраста.

Младшие школьники (1-4-й классы.)

№	Журналы	№	Газеты
1.	Комиксы	1	Жили-были
2	Мурзилка
3	Миша
4	Весёлые картинки
5	Принцесса
6	Барби

Школьники среднего возраста (5-7 кл.)

 

№	Журналы	№	Газеты
1	Юный натуралист	1	Кот и пёс
2	Друг	2	Жили - были
3	Комиксы
4	Юный техник
5	Крокодил
6	Аиф. Детская энциклопедия

 

Подростки (8-9 класс)

 

№	Журналы	№	Газеты
1	«Маруся», «Штучка»	1	Спид-инфо
2	Ровесник	2	Скандалы
3	Бумеранг	3	Амурская правда
4	Мы	4	Бурейские ведомости
5	Космополитен, Караван историй

 

         Всего в числе любимых изданий было названо 35 журналов, 12 газет. Среди них 23 журнала и 6 газет имеют конкретный адрес: для детей и подростков. Остальные издания из общего списка должны быть «любимы» скорее взрослыми людьми. Но тем не менее они популярны и у нашего подрастающего поколения. Бесспорно, есть периодические издания для читателей разного возраста - «Очаг», «Работница», «Огонёк», «Крестьянка», «Здоровье» и др. Есть издания с популярным изложением интересного материала - «Вокруг света», «Чудеса и приключения», «Гороскоп», «Эхо планеты», «Наука и жизнь» и т.п., есть просто красиво изданные и иллюстрированные издания - «Сандра», «Домовой», «Бурда». Но не рановато ли нашим детям иметь в списке «любимых» журналов «Космополитен», «Андрей», «Плейбой»? А тот факт, что самой популярной газетой у подростков (да и у многих школьников среднего возраста) является «Спид-инфо», не только удивляет, но и пугает. Почему сейчас «Спид-инфо» читает 12% всех опрошенных детей и почти все участвовавшие в опросе подростки? Почему нашим детям нравится читать «Скандалы», «Экспресс-газету», «Тет-а-тет», «Совершенно секретно», «Тайную власть» и т.п.? Раскрепощение общества, свобода во  всём - в выборе поведения, образа жизни приводит к раннему «развитию» детей, когда неминуемое приходит намного раньше, чем хотелось бы. Присутствие изданий желтой прессы так же настораживают. Объяснение дают сами дети: «Я читаю про убийства». И этим многое сказано. А разве взрослые не читают тоже самое? Разве не обсуждается это часто в семье?

         В рамках анкетного опроса была сделана попытка изучить цели, ради которых дети обращаются к периодическим изданиям. На вопрос: «С какой целью ты читаешь журналы и газеты?» - были получены следующие ответы:

 

№ п/п	Цели и мотивы чтения	Количество	% к количеству опрошенных детей
1	Для своих увлечений	291	53
2	Хочу всё знать	198	51,6
3	Готовлюсь к школьным урокам	42	21
4	Другое	12	0,05

 

         Анкетный опрос показывает, что дети и подростки редко называют только одну причину обращения к периодическим изданиям. И это правильно, ведь в принципе все указанные цели можно обозначить одним словом - «развитие». И каждый ребёнок характеризует его по-своему, в различных взаимосвязях. Поэтому не случайно больше половины опрашиваемых детей указали одновременно две причины: «Для своих увлечений» и «Хочу всё знать». Что же касается того, что мотив «Готовлюсь к школьным урокам» (в опросе 21 %  ответов) значительно ниже последующих, можно объяснить так: за долгие годы в области чтения выработался стереотип, что для школьной учёбы в первую очередь необходимы учебник и книга, а журналы и газеты существуют как чтение развлекательное. Только сейчас при дефиците различного рода информации для людей всех возрастов и разных видов деятельности, в том числе в школах для осуществления образовательных программ, начинают по достоинству оценивать роль прессы как огромного информационного источника, причём часто не только дополнительного, но и основного (например, для подготовки к  урокам экологии, краеведения, ОБЖ).

         Юные респонденты самостоятельно называют другие причины и цели чтения журналов и газет. Их можно разделить на группы. Первая группа целей формулируется детьми очень просто: «От нечего делать», «Приятное времяпровождение». Другая группа мотивов привлекательна - «Для самовоспитания, самообразования и самосовершенствования», «Повышаю свой уровень начитанности», «Получаю новую полезную информацию», «Хочу быть в курсе всех событий», «Я считаю, что обращение к журналам и газетам просто необходимо» и т.д. Многие подростки связывают чтение журналов и газет с будущим: «Хочу быть бизнесменом»,  «Хочу быть политиком», «Собираю необходимые мне заметки», «А вдруг пригодится?»

         Знание интересов и потребностей читателей, мотивов их обращения к периодике очень важно для школьной библиотеки, как наиболее популярного и доступного хранилища информации. Школьная библиотека сейчас, к сожалению, не может максимально комплектовать свои фонды журналами и газетами, даже если это касается детей нашего «привилегированного» класса. Это очень дорого, нерационально, а относительно отдельных изданий иногда и принципиально не нужно. А от некоторых периодических изданий школьная библиотека отказывается, т.к. содержание некоторых печатных изданий не только не развивают, но и может нанести вред. Поэтому при постоянно растущем рынке периодических изданий как никогда нужен разумный подход. Здесь снова встает вопрос о руководстве чтением. Действительно, наши дети могут познакомиться с различными журналами и газетами вне стен библиотеки, школы, дома.  Но, придя в библиотеку, ребёнок  встретится с квалифицированным библиотекарем, который поможет ему в определении приоритетов чтения.

         Изучение проблемы чтения и использования детской и подростковой периодики так же важно, как и изучение книжного чтения. Поток различных журналов и газет с каждым годом возрастает и игнорировать его нельзя, тем более, если это касается детей. Большая роль здесь отводится не только библиотекам и библиотекарям, но и вам уважаемые родители!